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Code formation : MIAEHE26

Accompagner un enfant en situation de handicap dans un cadre structuré et sécurisé, en favorisant la communication

Mis à jour le 30 janvier 2026

Financement : 

Ipéria, CPF, Individuel
Durée : 28h
Prérequis : Aucun

1. La formation

Cette formation vous offre des outils concrets pour briser les barrières de l'isolement : apprenez à maîtriser la Communication Alternative et Augmentative (CAA) pour décoder chaque besoin, tout en sécurisant vos interactions par une posture bienveillante et adaptée. Entre aménagement stratégique de l’environnement, maîtrise des aides techniques et utilisation du jeu comme levier d’inclusion sociale, vous développerez une expertise complète pour booster l’autonomie de l’enfant et favoriser sa pleine participation au monde qui l’entoure.

2. Les objectifs

Nous vous accompagnons pour jalonner votre progression.

Chaque objectif est soigneusement défini pour vous guider tout au long de votre parcours d’apprentissage. En comprenant précisément ce que vous allez accomplir, vous serez en mesure de mesurer vos progrès et d’atteindre avec confiance les résultats souhaités.

  • Appliquer des techniques de communication adaptées (verbale, non verbale et paraverbale), en s’appuyant sur les fondements de la Communication Alternative et Augmentative (CAA).
  • Adapter sa posture de communication aux situations rencontrées, notamment en présence de troubles du comportement, dans une logique de communication respectueuse et non violente.
  • Repérer les signes de mal-être de l’enfant et transmettre les informations pertinentes aux parents et aux professionnels compétents dans le respect du cadre professionnel.
  • Aménager le domicile ou les espaces de vie de l’enfant en respectant les règles d’hygiène, de sécurité et de confort, en collaboration avec les parents.
  • Identifier et utiliser les aides techniques adaptées aux besoins spécifiques de l’enfant dans les actes du quotidien.
  • Adapter les activités, les environnements et les supports à partir des compétences et intérêts de l’enfant afin de favoriser le développement de son autonomie.
  • Analyser les impacts du handicap sur la participation sociale et l’inclusion de l’enfant dans les activités sociales et de loisirs.
  • Mettre en place et animer des activités ludiques adaptées aux besoins et particularités de l’enfant afin de soutenir les interactions sociales, l’expression émotionnelle et les compétences cognitives.
  • Observer et évaluer les progrès de l’enfant dans ses interactions sociales et transmettre les évolutions observées aux parents.

Les modalités pédagogiques :

Distanciel

Ces formations à distance sont à suivre en totale autonomie avec une date de début et une date de fin précise.

Des heures flexibles :

  • Vous pourrez aménager vos heures de formation * comme vous le souhaitez dans la limite des dates de validation prévues à cet effet
  • Bénéficiez d’un temps d’échange téléphonique ou visio, individuel avec votre formateur.trice durant la formation.
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Taux de satisfaction
Nombre d'avis
Nombre de personnes ayant suivi la formation

3. Le processus
Les P'tits Sages

Notre équpe d’experts vous guide méthodiquement à travers les étapes essentielles de votre formation. Vous apprendrez comment progresser de manière structurée et efficace, en consolidant vos compétences clés.

Tout au long de votre parcours de formation, le ou la formateur.trice réalisera un retour et des apports en compléments pour s’assurer de votre montée en compétences et de la validation des acquis en fin de session.

INSCRIPTION

  • Inscrivez-vous à une session en bas de page 
  • Un.e conseiller.ère reviendra vers vous pour compléter votre inscription
  • Délai d’accès : 15 jours maximum avant la date de début de la formation

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Méthode démonstrative, interactive et réflective
  • Différents supports (jeux, matériel pédagogique, …)
  • Suivi interactif de la progression des apprenants

SUIVI

  • Questionnaire de pré-formation (faire le point sur les attentes et les acquis vis à vis de la formation)
  • Validation des connaissances au fil de la formation (quiz, jeux type escape-game/défis, questionnaires, auto-diagnostics partagés, mises en situations, travaux de réflexion en sous-groupes, …)

FIN DE FORMATION

  • Formulaire d’auto-évaluation post-formation
  • Certificat de réalisation
  • Questionnaire de fin de formation à chaud
  • Questionnaire de fin de formation à froid (3 mois plus tard)
  • Certificat de réalisation
  • Bilan de fin de formation (EAJE)

4. Découvrez nos formateurs

Découvrez notre équipe !

4. Découvrez nos formateurs

Tarifs par personne
Hors journée pédagogique *

5. Prochaines sessions

Du 5 mai 2026 au 18 juin 2026

Organisez votre journée pédagogique

* Vous souhaitez proposer cette formation lors d'une journée pédagogique au sein de votre service petite enfance ?
(à partir de 990€HT hors frais éventuels de déplacement)

6. Vos retours

7. Vos questions

7. Financements

9. Compensations situations de handicap

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