un atelier ludique pour aider les parents à dire non
L’atelier « cadre et limite » s’inscrit dans le cadre du CLAS et propose un temps de réflexion et de pratique destiné aux parents qui rencontrent des difficultés à dire non. Beaucoup d’adultes souhaitent accompagner leurs enfants avec bienveillance, mais hésitent lorsqu’il faut poser une règle ou rappeler un interdit. Cet atelier ludique permet justement d’explorer cette question de manière dédramatisée, concrète et accessible à tous.
Dès l’ouverture de l’atelier, nous abordons le lien entre repères, sécurité et confiance. Un enfant a besoin d’un cadre clair pour comprendre ce qui est permis ou interdit. Pourtant, dire non peut créer un inconfort chez le parent. Grâce à des jeux de rôle, des situations du quotidien et des activités participatives, les participants découvrent comment poser cadre et limite avec plus d’assurance, tout en préservant la relation.
Nous mettons également en lumière les obstacles fréquents : peur du conflit, crainte de frustrer l’enfant, fatigue ou culpabilité. Ensuite, nous présentons des techniques de communication qui permettent d’exprimer une règle avec calme, cohérence et respect. Les parents apprennent à choisir leurs priorités, à annoncer une limite de façon claire et à tenir leur position lorsque l’enfant proteste. De plus, chaque activité aide à tester diverses postures pour trouver celle qui leur correspond.
Notre organisme de formation Les P’tits Sages anime cet atelier au sein du CLAS afin d’offrir un espace vivant et sécurisant où chacun peut expérimenter, échanger et ajuster ses pratiques. Les retours des participants montrent combien ce temps d’accompagnement renforce la confiance et clarifie le positionnement éducatif.
En repartant, chacun dispose de stratégies simples et efficaces pour installer cadre et limite sans se sentir dur ou injuste. Cet atelier ludique aide les parents à trouver le bon équilibre et à affirmer leur rôle avec sérénité.
