Enrichir sa pratique professionnelle
Code formation : MIICAE21
Interculturalité et accueil de l’enfant

Interculturalité et accueil de l’enfant

Mis à jour le 10 juin 2026

Financement : 

Ipéria, Individuel
Durée : 14h
Prérequis : Aucun

1. La formation

Accueillir un enfant, c’est aussi accueillir sa famille et son histoire. Cette formation vous accompagne dans la prise en compte de la singularité culturelle de chaque foyer. À travers des outils pratiques, vous apprendrez à ajuster votre communication pour surmonter les barrières linguistiques et instaurer un dialogue de confiance avec les parents. Nous explorerons la diversité des habitudes quotidiennes et les impacts psychologiques du parcours migratoire, afin de vous détacher des représentations culturelles et d'adopter une posture professionnelle. Vous repartirez avec des clés concrètes pour aménager un accueil inclusif, poser un cadre professionnel clair et valoriser l'identité de chaque enfant en toute sérénité.

À la fin de la formation, les participants seront capables de :

• Accueillir chaque enfant et sa famille dans leur singularité culturelle afin d'instaurer une relation de confiance favorisant le développement serein de l'enfant.

• Mettre en place une communication adaptée et inclusive pour garantir la transmission d'informations claires et soutenir la collaboration avec les familles.

• Construire un environnement propice au dialogue interculturel afin de créer un pont entre les cultures et de renforcer les liens entre l'enfant, sa famille et le professionnel.

2. Les objectifs

Nous vous accompagnons pour jalonner votre progression.

Chaque objectif est soigneusement défini pour vous guider tout au long de votre parcours d’apprentissage. En comprenant précisément ce que vous allez accomplir, vous serez en mesure de mesurer vos progrès et d’atteindre avec confiance les résultats souhaités.

• Identifier les représentations culturelles, les stéréotypes et les mécanismes d’acculturation pour adopter une posture professionnelle de non-jugement et de neutralité.

• Prendre en compte la diversité des pratiques de maternage, des habitudes alimentaires et de la place accordée à l’enfant selon les cultures dans l’accompagnement quotidien.

• Reconnaître les conséquences psychologiques de la migration sur la parentalité afin d’adapter son attitude et de soutenir les familles dans leur rôle éducatif.

• Mobiliser les outils de communication verbale, non verbale et visuelle en tenant compte des compétences linguistiques de l’enfant et de sa famille.

• Utiliser les activités ludiques et artistiques comme supports à la médiation interculturelle et au développement des compétences langagières de l’enfant.

• S’assurer de la bonne compréhension des messages transmis aux familles en ajustant les outils et supports de communication aux situations rencontrées.

• Instaurer des temps d’échange réguliers centrés sur les pratiques éducatives des parents dans le respect du principe de laïcité et des valeurs professionnelles.

• Aménager des situations et des activités favorisant la valorisation des identités culturelles de l’enfant et de sa famille au sein de l’environnement d’accueil.

• Clarifier auprès des parents le rôle et les limites d’intervention du professionnel afin de poser un cadre collaboratif clair et de consolider la relation de confiance.

Les modalités pédagogiques :

Distanciel

Ces formations à distance sont à suivre en totale autonomie avec une date de début et une date de fin précise.

Des heures flexibles :

  • Vous pourrez aménager vos heures de formation * comme vous le souhaitez dans la limite des dates de validation prévues à cet effet
  • Bénéficiez d’un temps d’échange téléphonique ou visio, individuel avec votre formateur.trice durant la formation.
/10
Taux de satisfaction
Nombre d'avis
Nombre de personnes ayant suivi la formation

3. Le processus
Les P'tits Sages

Notre équpe d’experts vous guide méthodiquement à travers les étapes essentielles de votre formation. Vous apprendrez comment progresser de manière structurée et efficace, en consolidant vos compétences clés.

Tout au long de votre parcours de formation, le ou la formateur.trice réalisera un retour et des apports en compléments pour s’assurer de votre montée en compétences et de la validation des acquis en fin de session.

INSCRIPTION

  • Inscrivez-vous à une session en bas de page 
  • Un.e conseiller.ère reviendra vers vous pour compléter votre inscription
  • Délai d’accès : 15 jours maximum avant la date de début de la formation

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Méthode démonstrative, interactive et réflective
  • Différents supports (jeux, matériel pédagogique, …)
  • Suivi interactif de la progression des apprenants

SUIVI

  • Questionnaire de pré-formation (faire le point sur les attentes et les acquis vis à vis de la formation)
  • Validation des connaissances au fil de la formation (quiz, jeux type escape-game/défis, questionnaires, auto-diagnostics partagés, mises en situations, travaux de réflexion en sous-groupes, …)

FIN DE FORMATION

  • Formulaire d’auto-évaluation post-formation
  • Certificat de réalisation
  • Questionnaire de fin de formation à chaud
  • Questionnaire de fin de formation à froid (3 mois plus tard)
  • Certificat de réalisation
  • Bilan de fin de formation (EAJE)

4. Découvrez nos formateurs

Découvrez notre équipe !

4. Découvrez nos formateurs

Tarifs par personne
Hors journée pédagogique *

5. Prochaines sessions

Du 28 juillet 2026 au 27 août 2026
Du 25 août 2026 au 24 septembre 2026
Du 8 septembre 2026 au 15 octobre 2026
Du 6 octobre 2026 au 5 novembre 2026

Organisez votre journée pédagogique

* Vous souhaitez proposer cette formation lors d'une journée pédagogique au sein de votre service petite enfance ?
(à partir de 990€HT hors frais éventuels de déplacement)

6. Vos retours

7. Vos questions

7. Financements

8. Autres formations

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